Zachowanie
Zachowanie (lub zachowanie) jest tym, co zwierzę robi lub jak się zachowuje. Zachowanie może być przytomne lub nieświadome. Mogą być dziedziczone lub nauczone. Termin ten jest również używany w odniesieniu do systemów i maszyn, które współdziałają z ich otoczeniem. Termin ten nie jest dobrze zdefiniowany.
W doświadczeniach zachowanie jest obserwowaną reakcją, która pojawia się, gdy organizm otrzymuje bodziec. Niektóre organizmy są bardziej skomplikowane niż inne i mogą być bardziej świadome swojego otoczenia. Jeśli ich zachowanie jest świadome, oznacza to, że wiedzą co robią. Jeśli nie są one świadome tego, co robią, to jest to zachowanie nieświadome.
Ludzie wyciągną rękę do tyłu bez zastanowienia, jeśli przypadkowo dotkną czegoś gorącego. Dzieje się tak dlatego, że my (i inne zwierzęta) dziedziczymy odruchy układu nerwowego, które powodują, że odsuwamy się od tego, co powoduje ból.
Zachowanie jest związane z układem nerwowym, jak również z układem endokrynologicznym. System nerwowy reaguje i zauważa, co się dzieje. System hormonalny jest znacznie wolniejszy. Sprawia, że niektóre rodzaje zachowań są mniej lub bardziej prawdopodobne. Prostym przykładem jest zmiana z bycia dzieckiem na dorosłego. Wiąże się to z całą gamą hormonów, które wpływają na wzrost i zachowanie.
Zachowanie jest również związane z nauką. Organizmy, które są bardziej skomplikowane, mogą uczyć się lepiej niż te, które są prostsze. Jednak nawet najprostsze zwierzęta wykazują habituację, która jest prymitywnym rodzajem uczenia się. Dla organizmów uczenie się oznacza, że zmieniają one swoje zachowanie, ponieważ pamiętają, że były już w takiej sytuacji wcześniej i wiedzą, jak reagować.
Ludzie często używają słowa "zachowanie" jako określenia sposobu, w jaki ludzie wzajemnie na siebie oddziałują (zachowują się wobec siebie). Dzieci uczone są, co to jest dobre zachowanie, a co złe. Dobre zachowanie polega na byciu grzecznym i troskliwym wobec innych ludzi. Jest to rodzaj zachowania, którego ludzie w społeczeństwie oczekują od innych.
Pytania i odpowiedzi
P: Co to jest zachowanie?
O: Zachowanie to to, co robi zwierzę lub jak działa. Może być świadome lub nieświadome, odziedziczone lub wyuczone. Może również odnosić się do systemów i maszyn, które wchodzą w interakcje ze swoim środowiskiem.
P: Jak bada się zachowanie w eksperymentach?
O: W eksperymentach zachowanie jest obserwowaną reakcją, która występuje, gdy organizm otrzymuje bodziec.
P: Czy zachowanie jest związane z układem nerwowym?
O: Tak, zachowanie jest związane z układem nerwowym i z układem hormonalnym. Układ nerwowy reaguje i zauważa, co się dzieje, natomiast układ hormonalny sprawia, że pewne zachowania są bardziej lub mniej prawdopodobne.
P: Czy uczenie się jest związane z zachowaniem?
O: Tak, nawet proste zwierzęta wykazują przyzwyczajenie, które jest prymitywnym rodzajem uczenia się. Organizmy bardziej skomplikowane mogą uczyć się lepiej niż te prostsze, a to oznacza, że zmieniają swoje zachowanie, ponieważ pamiętają, że już wcześniej były w takiej sytuacji i wiedzą, jak na nią zareagować.
P: Jak ludzie używają słowa "zachowanie"?
O: Ludzie często używają słowa "zachowanie" w odniesieniu do sposobu, w jaki ludzie oddziałują na siebie (zachowują się wobec siebie). Dzieci uczą się, co jest dobrym, a co złym zachowaniem - dobrym jest uprzejmość i troska o innych, a złym - zakłócanie spokoju lub nieliczenie się z uczuciami/potrzebami innych ludzi itp.
P: Na czym polega dobre zachowanie?
O: Dobre zachowanie oznacza bycie uprzejmym i troskliwym wobec innych ludzi - zachowywanie się w sposób, którego społeczeństwo oczekuje od swoich członków
