Uczenie się
Nauka to wprowadzanie nowych rzeczy do twojego mózgu.
Istnieje wiele różnych rodzajów nauki:
- Klasyczne uwarunkowania: tam, gdzie spotykają się dwa bodźce, organizm uczy się, że są one ze sobą powiązane.
- Uwarunkowania operacyjne: organizm zmienia swoje zachowanie, gdy zachowanie ma konsekwencje.
- Zabawa: odziedziczony mechanizm, dzięki któremu ssaki przyspieszają naukę u młodych.
- Uczenie się przez gestalt: uczenie się przez wgląd
- Naśladownictwo, naśladownictwo lub uczenie się obserwacyjne: naśladowanie zachowań innych osób
- Uczenie się ukryte lub nieświadome: uczenie się, które odbywa się bez świadomej świadomości procesu uczenia się.
- Drukowanie: bardzo szybki rodzaj wczesnego uczenia się.
Uczenie się może wynikać z przyzwyczajenia lub klasycznych uwarunkowań, obserwowanych u wielu gatunków zwierząt, lub z bardziej złożonych czynności, takich jak zabawa, obserwowanych tylko u stosunkowo inteligentnych zwierząt. Uczenie się może odbywać się świadomie lub bez świadomości. Istnieją dowody na behawioralne uczenie się człowieka w okresie prenatalnym, w którym przyzwyczajenie zaobserwowano już po 32 tygodniach ciąży, co wskazuje, że centralny układ nerwowy jest wystarczająco rozwinięty i zagruntowany, aby nauka i pamięć występowały bardzo wcześnie. Według Jamesa Zulla, profesora biologii i biochemii na Case Western University, "Uczenie się jest fizyczne. Uczenie się oznacza modyfikację, wzrost i przycinanie naszych neuronów, połączeń - zwanych synapsami - i sieci neuronów, poprzez doświadczenie".
Pytania i odpowiedzi
P: Co to jest nauka?
O: Uczenie się to proces nabywania nowej wiedzy, umiejętności i zachowań.
P: Jakie są różne rodzaje nauki?
O: Niektóre różne rodzaje uczenia się to: warunkowanie klasyczne, warunkowanie operacyjne, zabawa, uczenie się gestalt, naśladowanie lub imitacja, uczenie się implicite lub uczenie się nieświadome oraz imprinting.
P: Kiedy zaczyna się nauka zachowań człowieka?
O: Uczenie się behawioralne u człowieka rozpoczyna się około 32 tygodnia ciąży przed urodzeniem.
P: Jak James Zull opisuje fizyczną naturę uczenia się?
O: Według Jamesa Zulla, profesora biologii i biochemii na Case Western University, "Uczenie się jest fizyczne. Uczenie się polega na zmianie, wzroście i zmniejszeniu połączeń neuronalnych (zwanych synapsami) i sieci neuronowych poprzez doświadczenie."