Brown przeciwko Komisji Edukacji
Brown przeciwko Board of Education of Topeka, 347 U.S. 483 (1954) (pełne nazwisko Oliver Brown, et al. przeciwko Board of Education of Topeka, Kansas) była przełomową decyzją Sądu Najwyższego Stanów Zjednoczonych. W 1950 roku w Topeka, Kansas, czarna dziewczyna trzeciej klasy o imieniu Linda Brown musiała przejść ponad milę przez stację kolejową, aby dostać się do swojej wydzielonej szkoły dla czarnych dzieci. W odległości niespełna siedmiu przecznic od niej znajdowała się jednak szkoła podstawowa dla dzieci białych. W tym czasie wiele szkół w Stanach Zjednoczonych było segregowanych. Dzieciom czarnym i białym nie wolno było chodzić do tych samych szkół.
Jej ojciec, Oliver Brown, próbował wciągnąć Lindę do białej szkoły, ale dyrektor szkoły odmówił. Dwunastu kolejnych czarnych rodziców dołączyło do Olivera Browna, próbując wprowadzić swoje dzieci do białej szkoły podstawowej. Te dwie szkoły miały być "oddzielne, ale równe". Jednak nie były.
W 1951 r. Krajowe Stowarzyszenie na rzecz Postępu Ludzi Kolorowych (NAACP) pomogło rodzicom złożyć pozew zbiorowy. W Kansas, Południowej Karolinie, Wirginii, Delaware i dystrykcie Kolumbia było pięć pozwów sądowych o to, że czarni uczniowie chodzą do legalnie segregowanych szkół. W 1896 roku Sąd Najwyższy orzekł w sprawie Plessy przeciwko Ferguson, że segregacja jest legalna, o ile oddzielne miejsca dla czarnych i białych są "oddzielne, ale równe". Prawnicy NAACP argumentowali, że białe i czarne szkoły w Topeka nie były "oddzielne, ale równe".
Kenneth Clark jest psychologiem, który dał małym afroamerykańskim dzieciom czarno-białe lalki, aby zobaczyły, jak czują się one w kwestii segregacji i integracji. Dzieciom spodobały się białe lalki. Po teście lalek Clark dał również czarnym dzieciom rysunki dziecka i poprosił je, aby pokolorować je jak siebie, niektóre z tych dzieci pokolorowały się białą lub żółtą kredką, którą również użyły w tym przypadku.
Sprawa w końcu trafiła do Sądu Najwyższego. Po latach pracy, w 1954 roku, sprawę wygrał Thurgood Marshall wraz z zespołem innych prawników NAACP. Została ona nazwana "Brown", ponieważ była alfabetycznie pierwszym nazwiskiem na liście powodów. Po procesie wielu powodów straciło pracę i szacunek w społeczeństwie.
Orzeczenie
Sąd Najwyższy ma dziewięć powodów. Głosowanie w sprawie Brown przeciwko Radzie Edukacji było jednogłośne, co oznacza, że wszystkich dziewięciu sędziów głosowało w ten sam sposób. Jeden z sędziów, Robert Jackson, miał ostatnio atak serca i miał wrócić do sądu dopiero w przyszłym miesiącu. Przyszedł on jednak do sądu, gdy sędziowie przeczytali jego decyzję, być może po to, by pokazać, że każdy z sędziów się zgodził.
Orzeczenie w tej sprawie zostało napisane przez hrabiego Warrena, który był szefem wymiaru sprawiedliwości. Powiedział on, że "oddzielne placówki edukacyjne są z natury nierówne." Ta decyzja spowodowała segregację rasową szkół wbrew prawu w każdym stanie USA.
Niektóre stany początkowo nie zastosowały się do tej decyzji sądu. Sąd Najwyższy orzekł, że szkoły miały do 5 lat na desegregację. Dopiero na początku lat 70. wszystkie szkoły publiczne w Stanach Zjednoczonych zostały zintegrowane (w przeciwieństwie do szkół segregowanych). Integracja amerykańskich szkół wymagała wielu orzeczeń Sądu Stanu i Sądu Najwyższego, aby zmusić szkoły do integracji.
mapa orzecznictwa
Powiązane strony
- Plessy v. Ferguson
- Segregacja
- Ruch Praw Obywatelskich
Pytania i odpowiedzi
P: Jak nazywała się ta przełomowa sprawa w Sądzie Najwyższym?
O: Przełomowa sprawa Sądu Najwyższego to Brown v. Board of Education of Topeka, 347 U.S. 483 (1954).
P: Kto zainicjował proces sądowy?
O: Pozew został zainicjowany przez Olivera Browna, ojca czarnej dziewczynki z trzeciej klasy, Lindy Brown, i dwunastu innych czarnych rodziców, którzy chcieli, aby ich dzieci uczęszczały do białej szkoły podstawowej w ich pobliżu.
P: Co orzekł wyrok Plessy przeciwko Fergusonowi w 1896 roku?
O: W 1896 r. w sprawie Plessy przeciwko Fergusonowi orzeczono, że segregacja jest legalna, o ile miejsca dla czarnych i białych są "oddzielne, ale równe".
P: W jaki sposób Kenneth Clark przyczynił się do tej sprawy?
O: Kenneth Clark przeprowadził test lalek z małymi afroamerykańskimi dziećmi, aby sprawdzić, jakie jest ich zdanie na temat segregacji i integracji, które wykorzystał w swoim zeznaniu w tej sprawie. Dał im również rysunki dziecka i poprosił, aby pokolorowały je jak siebie samego białą lub żółtą kredką, co również wykorzystał w swoim zeznaniu w tej sprawie.
P: Kto pomógł złożyć pozew zbiorowy?
O: National Association for the Advancement of Colored People (NAACP) pomogło złożyć pozew zbiorowy w imieniu Olivera Browna i dwunastu innych czarnych rodziców, którzy chcieli, aby ich dzieci uczęszczały do szkoły integracyjnej w ich pobliżu.
P: Co się stało po wygraniu sprawy przez Thurgooda Marshalla?
O: Po wygraniu sprawy przez Thurgooda Marshalla wielu powodów straciło pracę i szacunek w społeczeństwie z powodu sprzeciwu wobec działań desegregacyjnych.
