Holizm
Holizm jest ideą, że systemy naturalne (fizyczne, biologiczne, chemiczne, społeczne, ekonomiczne, mentalne, językowe itd.) i ich właściwości powinny być postrzegane jako całości, a nie jako zbiory części. ) i ich właściwości, powinny być postrzegane jako całości, a nie jako zbiory części. Często obejmuje to pogląd, że systemy w jakiś sposób funkcjonują jako całości i że ich funkcjonowanie nie może być w pełni zrozumiane wyłącznie w kategoriach ich części składowych.
Redukcjonizm jest często postrzegany jako przeciwieństwo holizmu. Redukcjonizm w nauce mówi, że złożony system może być wyjaśniony przez redukcję do jego podstawowych części. Na przykład, procesy biologiczne są redukowalne do chemii, a prawa chemii są wyjaśniane przez fizykę.
Naukowiec społeczny i lekarz Nicholas A. Christakis wyjaśnia, że "przez ostatnie kilka stuleci kartezjański projekt w nauce polegał na rozbijaniu materii na coraz mniejsze kawałki w pogoni za zrozumieniem. I to się do pewnego stopnia udaje... ale złożenie rzeczy z powrotem w całość, aby je zrozumieć, jest trudniejsze i zazwyczaj przychodzi później w rozwoju naukowca lub w rozwoju nauki".
Powiązane strony
- Psychologia Gestalt
- Teoria wszystkiego
Pytania i odpowiedzi
P: Czym jest holizm?
O: Holizm to przekonanie, że systemy naturalne powinny być postrzegane jako całości, a nie zbiory części.
P: Do jakich systemów odnosi się holizm?
Holizm ma zastosowanie do wszystkich rodzajów systemów naturalnych, w tym fizycznych, biologicznych, chemicznych, społecznych, ekonomicznych, mentalnych i językowych.
P: Co holizm proponuje w odniesieniu do funkcjonowania systemów?
Holizm twierdzi, że systemy funkcjonują jako całości i że ich funkcjonowanie nie może być w pełni zrozumiane wyłącznie w kategoriach ich części składowych.
P: Czym jest redukcjonizm?
Redukcjonizm to przekonanie, że złożony system można wyjaśnić poprzez redukcję do jego podstawowych części.
P: W jaki sposób redukcjonizm jest często postrzegany w odniesieniu do holizmu?
Redukcjonizm jest często postrzegany jako przeciwieństwo holizmu.
P: Czym jest kartezjański projekt w nauce?
O: Kartezjański projekt w nauce polegał na rozbijaniu materii na coraz mniejsze fragmenty w dążeniu do zrozumienia.
P: Według Nicholasa A. Christakisa, jakie jest wyzwanie związane ze zrozumieniem złożonego systemu przy użyciu metod redukcjonistycznych?
Nicholas A. Christakis sugeruje, że wyzwanie polega na złożeniu rzeczy z powrotem w celu ich zrozumienia, co jest trudniejsze i zwykle pojawia się później w rozwoju naukowca lub w rozwoju nauki.
